Детский портал СОЛНЫШКО
ИгротекаРодителямГалереяВиртуальная школаЖурналПраздникиСказки
КОНКУРСЫ СКАЧАЙ! ИМЕНА РАСКРАСКИ УМЕЛЫЕ РУЧКИ ЗАГАДКИ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ВИРТ.ОТКРЫТКИ АУДИОКНИГИ
 Солнышко > Родительское собрание > Беседы с психологом > Развивающие игры...  • регистрация / вход •  
Поиск по сайту
Портал «Солнышко»
 • О проекте
 • Рассылка новостей
 • Награды, достижения
 • Ваши письма, отзывы
 • Авторам
 • Спонсорам
 • Рекламодателям
 • Сделать стартовой
 • Поставить закладку
 • ЧаВо
Родителям
 • Прелюдия
 • Выбор имени
 • Крохотульки
 • Подсолнушки
 • Дошколята
 • Любознайки
 • Подростки
 • Мама-рукодельница
 • Копилка опыта
 • За советом к логопеду
 • Приятного аппетита!
 • Скачай!
 • Будь здоров!
 • Пальчиковые игры
 • Полиглотик
 • Беседы с психологом
 • Почитай-ка
 • Игрушки для развития
Солнечные ссылки
 • Солнечный календарь
 • Грамоты от «Солнышка»
 • Медали от «Солнышка»
 • Орден «Солнышко»
 • Послания от солнышка
 • Солнечное лакомство
 • Солнечная запеканка
 • Солнце, лето, море, пляж
 • Стихи о солнышке
 • Кроссворд «Солнышко»
 • Солнечный театр
 • Солнечный портрет
 • Костюм «Солнышко»
 • Юбка-солнце (как сшить)
 • Сладкое солнышко
 • Бумажное солнышко
 • Солнышко из бисера
 • Сдобное солнышко
 • Воздушное солнышко
 • Сырное солнышко
 • Тыквенное солнышко
 • Пластилиновое солнце
 • Солнышко с косичками
 • Солнечная картина

Беседы с психологом

Развивающие игры для детей до 4-х лет


Многих родителей волнует вопрос: чем занять малыша дома, как отвлечь от капризов и баловства? Маленькие дети начинают себя "плохо" вести, когда им скучно. А так как пока они не могут сами себя занимать играми или, если могут, то недолго, предлагаю родителям поиграть вместе с малышом.


Развиваем память, внимание

  • "Найди куклу!"
    Ребенок уходит в другую комнату или отворачивается, взрослый в это время прячет куклу, потом говорит ребенку:
    Кукла Ляля убежала.
    Ах, куда она пропала?
    Петя, Петя (имя ребенка), поищи,
    С нашей Лялей попляши!
    (А. Ануфриева)
    Ребенок находит куклу, пляшет с ней. Вместо куклы можно использовать любую игрушку.

  • "Какой игрушки не хватает?"
    Перед ребенком раскладывается 5-6 игрушек, он их рассматривает около минуты, затем отворачивается. Взрослый убирает одну или 2 игрушки, остальные можно переставить. Ребенок должен вспомнить, какой игрушки не хватает.
    В эту игру можно играть часто, меняя набор игрушек, усложняя (раскладывать бОльшее количество игрушек, убирать 2-3).


    Развиваем восприятие величины, формы

  • "Мячи"
    Берем мячи различной величины (для малыша 2-х лет достаточно 3-4 мяча, для ребенка постарше можно взять больше). Взрослый стоит вдалеке от ребенка (несколько метров) и просит принести ему самый большой мяч. Ребенок выбирает и подает его. Если он не ошибся, обязательно похвалите и продолжайте игру, мячи снова перемешиваются и ребенок должен выбрать самый маленький. Если малыш ошибся, взрослый объясняет и показывает разницу, давая ребенку подержать маленький и большой мячи, обвести по окружности. Так можно играть не только с мячами, но и с кубиками, мягкими игрушками, для детей после 2-х лет можно предложить картинки (бабочки, матрешки, куклы и т.д.).

  • Игры с мозаикой.
    Используйте элементы крупной мозаики, заранее откладывая необходимое для игры количество и цвет.

  • "Курочка и цыплята"
    Возьмите 6 элементов желтого цвета и один - белого, несколько элементов других цветов.
    Начинам с чтения потешки:
    - Курочка-рябушечка, куда пошла?
    - На речку.
    - Курочка-рябушечка, за чем ты пошла?
    - За водичкой.
    - Курочка-рябушечка, зачем тебе водичка?
    - Цыпляток поить.
    - Курочка-рябушечка, как твои детки просят пить?
    - Пи-пи-пи-пи-пи-пи!
    Взрослый показывает белый элемент мозаики и говорит: "Курочка у нас будет белого цвета", демонстрируя желтую мозаику, он поясняет: "Желтого цвета будут цыплятки".
    В отверстие игровой панели взрослый вставляет белую мозаику, напоминая, что это - курочка, за ней идут цыплятки, ставит желтый элемент, затем просит ребенка еще поставить цыпленка следом за мамой - курочкой. Если малыш неуверенно выполняет задание, можно ему помочь. Ребенок должен выстроить всех "цыплят" желтого цвета. Потом взрослый предлагает малышу самостоятельно поставить курочку и цыплят. Эта игра хорошо тренирует знание и различие цветов.

  • "Елочки и грибочки"
    В этой игре малыш учится чередовать предметы по цвету.
    Необходимо взять 10 элементов зеленого цвета, 10 - красного, по 5 штук белого, желтого и синего. Взрослый показывает элементы мозаики и, объясняя, что елочки бывают зеленого цвета, размещает на панели "елочку". Потом показывает красный элемент, говорит, что грибочки бывают красными. Взрослый размещает на панели елочку - грибочек - елочку - грибочек, при этом читает: "Елочки нарядные встали все в рядок, и за каждой елочкой - красненький грибок!" Затем ребенок продолжает выкладывать ряд самостоятельно. Если он ошибается, взрослый говорит: "Проверь, все ли у тебя правильно. Почему два грибка вместе?" некоторые дети размещают 2-3 пары правильно, а затем начинают ошибаться. Если ребенку трудно выполнять задание, взрослый диктует последовательность элементов: "Елочка, грибочек, елочка, грибочек…" Постепенно ребенок должен выполнять задание самостоятельно.

  • "Гуси с гусятами"
    Задача усложняется: нужно выбрать три цвета из пяти предложенных.
    Взять 10 элементов желтого, 10 белого, по 5 синего, красного, зеленого. Взрослый показывает синюю мозаику, поясняя, что такого цвета бывает речка. Затем размещает все элементы синего цвета на панели слева, сверху вниз - получилась речка. Показывая один белый и один желтый элементы, взрослый говорит, что это гусь и гусенок. Размещаем на панели белый элемент, за ним - желтый: "Гусь пошел и гусенка повел". После ребенку предлагается самому найти гуся и гусенка, разместить их на панели. Во время выполнения взрослый читает стихотворение про гусей, например:
    Белые гуси на речку идут,
    Белые гуси гусяток ведут.
    Белые гуси вышли на луга,
    Крикнули гуси: "Га-га-га!"
    (Н. Клокова)
    Затем ребенок выполняет все самостоятельно (от речки и до гусей), сам выбирает нужные цвета, расставляет. При затруднении взрослый может помочь либо продиктовать очередность элементов.

    Таким образом, можно самим придумывать сюжеты, подбирать стишки, цветовые сочетания. Фантазируйте!


    Развиваем двигательную активность, координацию

  • "Мы ногами топ-топ-топ!"
    Дети поют вместе со взрослым и повторяют за ним движения:
    Мы ногами топ-топ-топ,
    (ходим по комнате, высоко поднимаем ноги)
    А в ладошки хлоп, хлоп, хлоп!
    (хлопаем в ладоши)
    Ай да малыши, ай да крепыши!
    По дорожке мы шагаем
    (идем по комнате)
    И в ладошки ударяем.
    (хлопаем в ладоши)
    Топ-топ, ножки, топ!
    (стоя на месте, топаем)
    Хлоп, хлоп, ручки, хлоп!
    (и хлопаем)
    Ай да малыши!
    (руки на пояс, кружимся)
    Ай да крепыши!
    (А. Ануфриева)

  • "Вот сидит наш пес Барбос"
    Взрослый сиди на стуле, в руках у него игрушечная собачка, она "спит". Взрослый говорит:
    Вот сидит наш пес Барбос,
    В лапы спрятал черный нос.
    (ребенок подходит к собачке)
    Ну, Барбос, скорей вставай!
    И Наташу догоняй!
    (Е. Тихеева)
    Взрослый с собачкой бежит за ребенком, говорит "Гав, гав!", ловит его. В игре могут принимать участие несколько детей.

    Подобные игры можно придумать и самим, подбирая стишки и придумывая движения. У нас, например, любимая игры была "Паровоз", мы "ездили" по комнатам, напевая песенку. Полезно изображать разных животных: зайчика, лягушку, лисичку, птичку; как они двигаются, "говорят". Для детей постарше можно попробовать изобразить паровоз, самолет, какие-либо неодушевленные предметы.


    Развиваем кисть, мелкую моторику

    Про пальчиковые игры я уже упоминала в статьях про развитие речи
    , приведу еще несколько. Напоминаю, что взрослый говорит слова и показывает, малыш повторяет, потом ребенок сам, без помощи, рассказывает и показывает.
  • "Мой Мизинчик"
    Мой Мизинчик, где ты был?
    С Безымянным щи варил,
    А со Средним кашу ел,
    С Указательным запел.
    А Большой меня встречал
    И конфетой угощал.
    Указательный на правой
    Вел в поход нас всей оравой.
    Средний брат несет рюкзак,
    Безымянный ходит так,
    А Мизинец стал играть:
    Братьев слушать приглашать.
    Правый же Большой плясал
    И на танец приглашал.
    Раз-два-три-четыре-пять!
    (М. Кальцова)

  • "Пальчик о пальчик"
    Пальчик о пальчик тук да тук!
    (ладошки сложены вместе, пальчики стучат,
    указательный по указательному)
    Хлопай, хлопай, хлопай!
    (хлопки в ладоши)
    Ножками топай, топай!
    (топаем 2 раза)
    Спрятались, спрятались
    (закрыть лицо руками)
    Пальчик о пальчик тук да тук!..
    (повторяем)

    Можно использовать это упражнение для отвлечения, при усталости малыша.


    Ольга Анисимович, педагог-психолог,
    специально для детского портала "Солнышко".
    Опубликовано 6 мая 2004 г.

    См. также (пальчиковые игры):
    Сорока-белобока
    Пальчики
    Этот пальчик
    Пальчики в лесу
    Кто приехал?






  • Присоединяйтесь!
    Солнышко в ВКонтактеСолнышко в FacebookСолнышко в TwitterСолнышко в YouTubeНаписать письмо
    «Солнышко» - избранное
     • Семья - единство помыслов и дел
     • Наша дружная семья
     • Как мы выбирали имя малышу
     • Поэзии солнечной нежные звуки
     • Лучик солнца в волосах
     • Химия для малышей
     • География для малышей
     • Экономика для малышей
     • Физика для малышей
     • Математика для малышей
     • Английский для малышей
     • Природоведение для малышей
     • Зоология для малышей
     • Этикет для малышей
     • Солнечная мастерская
     • Блюдо для моего Солнышка
     • Солнышко путешествует
     • Солнечная песня
     • Солнечные частушки
     • Солнечная сказка
     • Солнечные батареи
     • Солнечные дети
     • Почемучка
     • Карандашик
     • Детские стихи
     • Частушки
     • Говорят дети
    Опрос
    Вы надеваете фартук во время готовки еды?



    Посмотреть результаты
      Главная   Игротека   Родителям   Галерея   Виртуальная школа   Журнал   Праздники   Книга сказок  
     Конкурсы   Игры   Мульты   Видеоуроки   Имена   Стенгазеты   Календари   Портфолио   Медали   Дипломы   Статьи   Прелюдия   Крохотульки   Подсолнушки   Дошколята   Любознайки   Подростки   Полиглотик   Логопед   Психолог   Рукоделие   Дизайн   Фоторепортажи   География   Природоведение   Экономика   Химия   Физика   Математика   Русский   Иностранный   Рисование   Азбука   Загадки   Стихи   Раскраски   Песни   Смекалочка   Поделки   Ребусы   Кроссворды   Почемучка   Частушки   Юмор   День рождения   Костюмы   Спектакли   Поздравления   Открытки   Аудиокниги  
      Карта сайта   О проекте   Регистрация-вход   Рассылка новостей   Реклама   E-mail  
    Лауреат конкурса Премия РунетаЛауреат национальной Интернет премииПобедитель конкурса Золотой сайт
    © 1999-2014, портал «Солнышко» solnet.ee Перепубликация материалов без письменного согласия редакции и авторов запрещена
    solnet® — зарегистрированный товарный знак. Все права защищены и охраняются законом.

    Сервер: fiber.ee